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加快推进教育信息化2.0 行动计划落地生效

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《教育信息化2.0行动计划》的基本目标是到2022年基本实现“三全、两高、一大、三变、三新”。“三全”即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校;“两高... [查看详情]

2018-05-15
教育信息化2.0行动计划 教育信息化2.0 教育信息化建设

“互联网+教育”模式的发展情况分析

本文通过对“互联网+”热点的探讨,引出了对“互联网+教育”模式分析、讨论、思考,提出了“互联网+教育”模式的发展要关注教育理念的创新,要有政府教育部门宏观政策的引导发展,... [查看详情]

2015-08-05
互联网+” “互联网+教育” 教育信息化 云计算

“互联网+教育”给年轻人平等机会

近日,由中国联合国教科文组织全国委员会、成都市政府联合主办的“2015都江堰国际论坛”在成都市都江堰举行。本届论坛主题围绕“互联网+MOOCs·教师ICT(信息、通信和技术)能力建设... [查看详情]

2015-09-11
互联网+教育

教育部携手中国电信促“互联网+教育”提速

2016-03-07
互联网+教育

刘长铭委员、俞敏洪委员谈“互联网+教育”

“互联网+教育”这个词,不仅让俞敏洪所处的教育培训业一些从业者心慌,也让刘长铭委员所在的基础教育界教师有些心慌:随着学生了解知识告别‘你告知我才知’的时代,站在传统课堂中的... [查看详情]

2016-03-11
互联网+教育

陶西平:“互联网+教育”,教师信息素养是关键

“互联网+教育”,不能简单地理解为将现有的教育内容和方式放到互联网上。它不是一个物理变化,应该是化学变化,是产生了一个新技术、新内容、新方法的结合。 [查看详情]

2016-03-22
互联网+教育 信息素养

任友群:教育发展目标离不开“互联网+教育”

刚刚颁布的《国家教育事业发展第“十三五”规划》(以下简称《规划》)首次对“互联网+教育”的内涵外延、建设路径进行了系统阐释,这是中国教育信息化事业的又一个里程碑。 [查看详情]

2017-02-21
互联网+教育 发展目标 离不开

推“互联网+教育援藏”新模式 促西藏林芝教育新发展

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5月2日,教育部教育管理信息中心“信息技术与教育教学深度融合典型案例研究”专项课题组,联合北京师范大学教育技术学院、林芝市教育体育局、北京师范大学第二附属中学共同主办的以“互联网... [查看详情]

2017-05-12
互联网+教育 援藏 新模式 教育 新发展
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全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕...

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由中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会和宁波诺丁汉大学主办的2017年高校...

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苏州大学教授朱永新:互联网时代的未来学习中心

互联网、人工智能等技术正引发全球新科技革命,教育领域深受影响?;チ蚱涑绞笨?、信息海量、使用方便等特点...

任友群:互联网+教育的精准扶贫思考

在“互联网+”的背景下,信息技术和教育领域的融合发展俨然已成趋势,信息技术作为一种先进生产力,逐渐成为实施精...

北京大学汪琼:MOOC用于教师培训的可行性验证

当前,在实现平等、公正的方面,适应性教学、人工智能应用方面,有很多可行性的空间是值得研究的,也是需要我们参...

西安电子科技大学校长杨宗凯:未来教育的三个改变

当人类步入信息社会,教育的形式也就开始发生变化。工业时代的教育注重整体,注重规模,注重标准化、同步化,对个...

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